Cuando el cálculo fue descubierto alrededor del año 1670 por Isaac Newton y Gottfried Wilhelm Leibniz, de forma separada, su objetivo era responder preguntas matemáticas que la aritmética y el álgebra no podían responder, ya que no eran lo suficientemente dinámicas. Las preguntas que se formula el cálculo están relacionadas con el cambio continuo de cantidades, las rectas tangentes, pendientes, áreas, series, infinitesimales, etc.
La manera como se tratarán los temas en esta sección no busca reemplazar al libro de cálculo con el que se está aprendiendo, sino ser un complemento en la enseñanza, explicando los temas de forma intuitiva, y como si se estuvieran "construyendo desde 0". Así mismo, la pregunta que rige principalmente, más no unicamente, lo tratado en los post es ¿Qué es?" no "¿cómo se hace?".
- ¿Qué es un límite?
El concepto fundamental del cálculo, del cual salen dos de sus subramas más importantes (cálculo diferencial e integral) es el límite.
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